
孩子到底几岁可以拥有自己的手机?每天使用多久才算适当?随着智能型手机普及,这些问题成为不少家长的烦恼。新京报报导,孩子长时间滑手机,可能出现作业拖延、睡眠不足、注意力下降等问题。专家提醒,关键并非单纯禁止手机,而是孩子能否在可控范围内使用。
报导指出,手机对儿童与青少年并非只有负面影响。在线课程、科普资讯及学习工具可以拓展知识,班级群组与兴趣社群也能提供社交及表达空间;绘画、文本创作及影音内容,则能让孩子发挥创意。适度听音乐或观看休闲内容,也可作为学业压力下的短暂放松方式。
不过,手机使用失控可能造成注意力碎片化、深度阅读及长时间专注能力下降,睡前滑手机也可能压缩睡眠时间。长时间使用手机还可能影响视力、颈部健康及身体活动量,过度依赖在线社交则可能影响现实人际交互。此外,网络霸凌、隐私泄露及非理性消费等风险,也值得家长注意。
至于孩子何时适合拥有自己的手机,专家建议不早于12岁,若条件允许,延后拥有智能型手机的时间可能更为稳妥。
一项2026年刊登于国际儿科期刊「Pediatrics」的研究,追踪超过1万名美国青少年从12岁至13岁的健康状况。研究发现,与12岁时没有智能型手机的同龄人相比,拥有自己智能型手机的孩子,之后一年出现抑郁症状的风险高31%,肥胖风险高40%,睡眠不足风险则高62%。
研究也发现,首次取得手机的年龄每提前一年,肥胖风险增加约9%,睡眠不足风险增加约8%。对12至13岁才刚取得手机的青少年而言,第一年尤其值得关注,其出现达到临床阈值的精神病理学问题,如焦虑、抑郁等,风险较没有手机的同龄人高57%,睡眠不足风险则高50%。
不过,判断孩子是否过度依赖手机,不能只看每天使用多久。更重要的是观察手机是否已影响生活,例如想减少使用却屡次失败、需要愈来愈长时间才能满足;拿不到手机便烦躁、易怒或不安;因滑手机导致学业下降、作业拖延或牺牲睡眠;逐渐放弃原有兴趣及现实社交。
如果孩子一感到无聊、难过或有压力,就立即拿起手机逃避情绪,甚至向家长、老师隐瞒使用时间或浏览内容,并因此频繁发生家庭冲突,也可能是需要关注的警讯。
专家建议孩子不宜太早拥有手机,原则上至少12岁后再考虑;若家庭条件允许,延后拥有智能型手机的时间会更稳妥,也更利于创建使用规范。 手机不只带来娱乐,也能用于在线课程、科普资讯与学习工具,还可参与班级群组、兴趣社群,并通过创作、音乐与休闲内容获得表达与放松空间。 重点不是只看使用多久,而是是否影响生活,例如屡次想减少却失败、拿不到就焦躁、作业拖延、睡眠被牺牲、放弃兴趣社交,或用手机逃避情绪。精华 FAQ

