奥斯卡纪录片「反对普亭的无名先生」台首映会 导演秀中文

2026年奥斯卡最佳纪录长片「反对普亭的无名先生」（Mr. Nobody Against Putin），由美国纪录片导演大卫．博伦斯坦（David Borenstein）与俄罗斯小学教师帕维尔．塔兰金（Pavel Talankin）共同执导，记录俄乌战争后，爱国课程、军事训练与战争口号进入俄罗斯小学。

来到台湾的导演大卫．博伦斯坦用中文向首映观众致意：「我非常感谢大家今天晚上来看我们的片子。这个片子拍摄得非常艰难，在一个很小的学校，很挑战、压力非常的大。而且有很多时候我们没办法呈现拍完，今天能在台湾跟你们在一起分享，我感觉非常幸运、很幸福。谢谢你们！」

导演大卫．博伦斯坦赴台参加媒体茶叙及出席首映会。大卫在美国念大学时期曾学习四年中文，中文老师是台湾西拉雅族，当时向大卫介绍许多台湾历史。大卫大学毕业拿到傅尔布莱特奖学金到中国成都生活十年，2009年时首次造访台湾马祖。

相隔 12年后再回到台湾，已经8年没有说中文的大卫表示「反对普亭的无名先生」在世界各地30多国家做展映，超过百场映后分享及媒体采访，从未用过中文来做宣传，感觉很新鲜，即使中文有些生疏，还是坚持要自己讲中文跟台湾观众沟通。

「反对普亭的无名先生」起因于2022年乌俄战争即将开打，大卫当时在俄罗斯拍另外一部片，并观察分析俄罗斯如何针对年轻世代宣传。看到俄罗斯工业小镇卡拉巴什一所小学的老师兼校园摄影师帕维尔．塔兰金（Pavel Talankin）在网络上的愤怒留言，觉得这个人物非常有意思。

当时大卫先请同事到卡拉巴什拍摄老师帕维尔，却在收到影像素材后发现帕维尔．塔兰金以学校几百块台币的老旧相机拍出的第一人称视角影片对自己的家乡充满强烈情感。大卫后来告诉老师帕维尔：「我觉得你不仅是主角，你也是导演。因为你的素材是最好的。」

帕维尔觉得自己只是负责校园宣传的老师，怎么可能当导演？在大卫的鼓励下，「反对普亭的无名先生」中，那位原本热爱自己家乡却感觉被国家政策困住，觉得自己毫无价值的俄罗斯小学老师，用摄影机拍下自家周围老百姓艰难的生活，及小镇上的小朋友长大后进入战场。意外通过摄影机找到自我力量转变成电影导演，「反对普亭的无名先生」更一路从日舞影展拿奖，再获得奥斯卡金像奖。

「反对普亭的无名先生」题材敏感，拍摄处处充满挑战性。导演大卫非常早就考虑身处俄罗斯的老师帕维尔人身安全。电影开始拍摄于2022年二月底，四月时团队联系上BBC, BBC呼出小预额算给一家资安顾问公司，专业规范团队在拍摄「反对普亭的无名先生」时包含资讯安全及校园中学生及老师的素材使用。

当时团队知道拍摄这样题材的纪录片风险极高，老师帕维尔在「反对普亭的无名先生」拍摄计划刚开始时觉得未来即使他可能无法继续留在老家卡拉巴什，但他可以搬到俄罗斯其他城市，应该是没问题。

但2022年十月开始，俄罗斯扩大叛国罪及外国代理人法产生巨大变化，团队意识到情况越来越危险，大卫问老师帕维尔：「帕夏(Pasha)，我们要继续拍这部片的话，你必须得离开。

你想留在俄罗斯发行这部电影还做首映？没办法，我不愿意做，我不可以做一个会让你坐牢的电影，不可能！」老师帕维尔考虑过后决定不管怎么样，他还是要继续完成「反对普亭的无名先生」让全世界看到。

团队也设法花上一年半，协助一肩扛起所有责任、薪资低廉难以申请签证的小学老师逃离至捷克。帕维尔在团队协助下，在当地学习外语并预计加入难民协助机构工作。

「对普亭的无名先生」剧情描述被称为P，一个原本不该成为英雄的无名先生。身为俄罗斯小学里深受学生喜爱的老师，他的办公室曾是孩子们安心做自己的避风港。直到俄罗斯全面入侵乌克兰，校园被普亭的宣传机器接管，爱国课程、军事训练与战争口号一步步取代教育。被迫成为体制的一环，P拿起原本记录校园生活的摄影机，拍下孩子如何被训练成战争的信徒、毕业生如何被送上前线、整座小镇如何在恐惧与沉默中变形。当他发现自己可能因这些影像付出自由甚至生命，他仍决定把真相送出俄罗斯。本片以罕见第一手影像，揭开极权如何渗入日常、改写教育，也见证一名普通教师如何在无力之中，做出最危险也最清醒的选择。