上海复旦大学副教授沈奕斐近日发视频称，因一场直播连接中，她与一位小学生家长对「校园霸凌」的见解不同，事后遭到该名家长向多部门举报她侵犯隐私、工作失职，让她在陷入各种检查和调查中。沈奕斐的遭遇获得不少老师与教育工作者的共鸣，认为这种零成本的举报正在逼疯一线教育者；中国官媒也刊文评论，指这场荒诞的投诉闹剧，正侵蚀教育生态的根基，力挺沈奕斐坚持专业底线的态度。
中国青年报报导，一位小学生家长近日通过直播连接向沈奕斐咨询孩子在学校里遭遇「校园霸凌」的事。沈奕斐请她举几个最严重的例子，这位家长讲了两件事：一是，自家孩子给同学分零食，但同学有好吃的没分给他；二是两个孩子拌嘴，互相推搡了几下。这位母亲因为这两件事，反复投诉、检举学校和老师，甚至还报了警。
在直播连接时，沈奕斐分析：「这不是欺凌，而是家长陷入了极端的『受害者逻辑』，把正常的儿童社交摩擦上纲上线」。
据沈奕斐自述，她跟这位家长沟通了40分钟，但没能说服这名家长。之后这个直播切片隐去了这位家长的关键信息在网上广泛传播，该家长发消息要求沈奕斐下架视频被拒，随即开始检举沈奕斐侵犯隐私，又向复旦大学多个部门检举教授直播影响教学、工作失职。沈奕斐因此连日撰写状况说明、配合调查，连正常工作都无法进行。
复旦大学表示，依程序调查、查清事实后，没有因为怕麻烦就处分老师。
其间，沈奕斐发视频说出了一句很多人都有同感的话：「我终于理解为什么那些被家长举报的老师会主动认错了。不是做错了什么，是扛不住了」。
视频下，老师们与教育工作者或转附附言或按赞，沈奕斐说，1000多条留言不乏基层一线教师的委屈与心声。有人说自己被无理家长举报到失眠，有人说为了不惹麻烦只能对孩子睁一只眼闭一只眼，有人说明明用心教书却被步步紧逼、寒透了心，有留言说，这种零成本的举报正在逼疯一线教育者，支持沈奕斐硬刚小学生家长举报。
21日，教育部主管的「中国教师报」刊载中国知名教育专家汤勇的文章称，这种无成本、无底线的泛举报、滥投诉，正在悄然侵蚀教育生态的根基。 这场荒诞的投诉闹剧，早已超越个体纠纷的范畴，成为当下家校关系异化、教育理性缺失的真实缩影，值得整个社会深刻警醒。
