法国PISA表现拉警报 教育部长将在长假前推建议书单

法国在国际学生能力评量计划（PISA）最新评量中的成绩进一步下滑。教育部长杰弗雷认为问题之一出在过度沉迷于电子屏幕，规划在每次长假前向学生提供建议书单。

经济合作暨发展组织（OECD）主持的2025年PISA调查结果昨天揭晓。这项研究主要评量91个国家或地区的15岁学生在数学、阅读理解、科学方面的程度。

根据调查，法国学生在这三方面获得的分数均低于3年前公布的结果，但仍与OECD成员国平均水准差不多。

其他国家也普遍出现学生程度下滑趋势。有专家认为，可能原因包括数字科技进步、COVID-19（2019冠状病毒疾病）疫情的长期效应等。

杰弗雷（Édouard Geffray）今天将此事视为需要各界关注的警钟和教育领域的转折点，他在法国电视一台（TF1）访谈中说，造成问题的原因包括学生过度沉迷于手机、电脑，必须让阅读书籍重新成为学生日常生活的重心。

杰弗雷说，「PISA调查结果明确显示，世界各地学生阅读能力逐渐下滑，包括法国学生在内」，因此他计划在每次学校放长假之前向学生与家长提供建议书单，例如万圣节、耶诞节。

但他坦言，这份书单并无强制性，目的是让书籍在学生日常生活中成为电子屏幕的一种平衡，「他们的生活被屏幕占据，我们必须用书本充实他们的生活，这是唯一的办法」。

他还表示，多国学生程度长期呈下滑趋势，他认为主要原因是数字产品应用使人类生活出现巨变，现况是近年全球各地，在诸多已开发国家，人们把教育及知识取得交给了社群网络和数字生活。

法国总统马克宏（Emmanuel Macron）大力推动立法禁止15岁以下儿少使用社群媒体，但法案8月遭宪法委员会以侵犯言论自由为由驳回，马克宏于是呼吁从欧盟层级实施禁令以保护儿童。

杰弗雷表示，他不认为法国学生程度下滑是因为能力变差，学生没有变笨，「他们只是更容易分心」。